BESUCH DER PARTNERSCHULE IN HOUTEN (NL)
Im September haben wir im Rahmen des Erasmus+ Programms unsere erste Partnerschule OBS de Plantage in Houten, Niederlande besucht.
Das Schulprogramm dieser Schule ist nach dem Dalton-Prinzip organisiert und zielt darauf ab, die Schüler*innen so früh wie möglich in ihrer Eigenständigkeit zu fördern. Dies geschieht in der selbstständigen Erarbeitung der Lerninhalte mithilfe von Wochenplänen.
Durch unseren Besuch konnten wir einige wertvolle Einblicke gewinnen, die eine oder andere Idee mit nach Österreich nehmen und mit weiteren Partnerschulen innerhalb Europas Kontakt aufnehmen.
